「中華民國的小學是用茅草蓋的?還是水泥?」、「中華民國的小學生也都到學校唸書?」「小學生都識字嗎?」「我的小學沒有圍牆怎麼辦?」這是布吉納法索Bonogo小學生今天問我的一連串題目。看到他們天真無邪的臉龐,再看到他們學習和生活的環境,我感到既心疼又欣慰。
布吉納法索4月10日上午,我到了Bonogo和Kienfangue兩所小學參訪,看到我們「非洲一盞燈」計畫的實際運用情形,當我手上拿著兩間台商生產不同款的「一盞燈」,看到學生在昏暗教室中打開那盞燈光,心中充滿感動。
我這趟來,不只從小朋友們的畫作中體會到這盞太陽能燈對他們生活造成的改變,我也反問可愛的小朋友,有了這盞燈後有沒有認真讀書?回家後有沒有乖乖念書?成績是不是有進步?我很欣慰的是,我從小朋友和班導師的口中得到了「肯定」的答案,我也希望盡自己的能力,讓兩所小學800多個學生,每一個人都能擁有這盞燈,希望「台灣的一盞燈,點亮更多非洲孩童的希望」。
事實上,「非洲一盞燈」是利用是用太陽能發電的原理,藉由太陽能板儲備充電,讓學生下課帶電池回家,晚上便可以讀書寫作業,白天再把燈的電池帶到學校,學校有太陽能發電的設備,可以充電,晚上再帶回家,如此一來,布國的孩童晚上寫功課,再也不用窩在路燈底下,靠著微弱光源寫字;此外,「非洲一盞燈」更是實用性十足,它的燈罩是塑膠做的,不怕摔,裡面是LED燈,不像傳統燈泡怕破,只要插上充飽電的電池,可以持續照明4個小時(另一款的更可達8個小時)。
今天來到這兩所小學,為感謝中華民國的協助,當地鎮長在Bonogo小學送給我一匹白馬,接著到Kienfangue又收到了一隻羊。收到白馬的當時,我突然想起我和美青在美國的時候,她曾說過想養一匹馬,我心想說不定可帶這匹白馬回去,給她驚喜,但這當然是開玩笑的。不過,說真的,我很開心收到這份具有純潔、和諧、健康象徵意義的禮物,我請布國總理幫我好好照顧,他也欣然同意,這份心意我非常珍惜。
而那隻羊呢,我想轉送給外交部楊部長,應該最合適了吧(因為他姓「楊」)。